Αποθετηρια μαθησιακών αντικειμένων και χρησιμα εργαλεία

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες των μαθητών του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νεάπολης, σας κοινοποιούμε τις παρακάτω διευθύνσεις που περιλαμβάνουν εκπαιδευτικά ψηφιακά εργαλεία και ηλεκτρονικές πλατφόρμες, τις οποίες μπορούν να αξιοποιήσουν οι μαθητές τώρα που μένουν σπίτι, σύμφωνα με τις οδηγίες της Συντονίστριας Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 κας Σωτηρίας Μαρτίνου.»

Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι

Hour of Code- η ώρα του κώδικα

H Ωρα του κώδικα

H Ώρα του Κώδικα (Hour of Code) είναι ένα παγκόσμιο κίνημα στο οποίο συμμετέχουν δεκάδες εκατομμύρια μαθητές από περισσότερες από 180 χώρες του κόσμου. Για το 2019 η  Ώρα του Κώδικα έχει καθοριστεί κατά τη διάρκεια της εβδομάδας 9-15 Δεκεμβρίου 2019, για τον εορτασμό της Εκπαιδευτικής Εβδομάδας της Επιστήμης των Υπολογιστών. 

Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας αυτής όλες οι τάξεις του σχολείου πραγματοποίησαν δραστηριότητες που αφορούσαν την εισαγωγή των μαθητών μας  στην επιστήμη των υπολογιστών  και συγκεκριμένα στον προγραμματισμό και στην έννοια των αλγορίθμων. Οι μαθητές έφτιαξαν βραχιολάκια  με τα αρχικά γράμματα των ονομάτων τους χρησιμοποιώντας δυαδικό σύστημα, ζωγράφισαν με αριθμούς, έφτιαξαν έργα με  pixel art και μικρά προγράμματα χρησιμοποιώντας το scratch, έπαιξαν παιχνίδια προγραμματισμού On line και διδάχτηκαν τις έννοιες του αλγορίθμου.

 

   

Stories bring us closer

Η Δ τάξη Δημοτικού του σχολείου μας συμμετέχει σε ένα πρόγραμμα e-twinning , που αφορά τα βιβλία, την εμπλοκή της βιβλιοθήκης του σχολείου μας και την αύξηση της φιλαναγνωσίας των μαθητών μας. Στο πρόγραμμα αυτό συμμετέχουν η Κροατία, η Σικελία, η Ισπανία και η Σουηδία ενώ θα κατατεθεί αίτηση για να μετατραπεί σε πρόγραμμα  KA2 ERasmus με κινητικότητα μαθητών με συντονίστρια το Δημοτικό Σχολείο της Κροατίας. 

Στο project αυτό συμμετέχουν τέσσερις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας. Για τον μήνα Σεπτέμβριο φτιάξαμε ένα βίντεο για να τους δείξουμε το σχολείο μας, τον Οκτώβρη προτείναμε λόγκο για το πρόγραμμα μας, τον Νοέμβριο οι μαθητές έγραψαν  και εικονογράφησαν ένα παραμύθι με θέμα την παγκόσμια μέρα της ανεκτικότητας ενώ για τον μήνα Δεκέμβρη ανταλλάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες χρησιμοποιώντας γνωμικά από διάσημους συγγραφείς.

 

E-twinning "WE DO LEGO"

Πρόκειται για ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα που συμμετεχει το σχολείο μας με συντονιστή ένα σχολείο από την Ελλάδα και συγκεκριμένα από τον Βόλο και άλλα τρία σχολεία της Ευρώπης με σκοπό την εισαγωγή των μικρότερων μαθητών της Γ και Δ Δημοτικού στην υπολογιστική σκέψη και στην Ρομποτική. Κατά την διάρκεια αυτού του προγράμματος οι μαθητές θα μάθουν τα σήματα του κώδικα οδικής κυκλοφορίας που είναι και στην ύλη των μαθημάτων τους και σαν τελική εργασία θα φτιάξουν έναν μικρόκοσμο και ένα ρομποτικό αμαξίδια φτιαγμένο απο lego το οποίο θα κυκλοφορεί πάνω στην μακέτα τους.

Εργασία για τον μήνα Οκτώβριο

Παρουσιάστε τους εαυτούς σας με χαρακτήρες Lego

¨

Εργασία για τον μήνα Νοέμβριο

Δημιουργήστε ένα Λόγκο για το πρόγραμμα μας- Η πρόταση από τους μαθητές  του σχολείου μας ήταν το παρακάτω:

Ενώ για τον μηνά Δεκέμβριο ήταν να γνωρίσουμε τα σήματα, να ζωγραφίσουμε μια συνεργατική ζωγραφιά και να παρατηρήσουμε εικόνες και να βρούμε τα λάθη που κάνουν οι οδηγοί και οι πεζοί.

Ταξιδι στην Αθήνα

Επίσκεψη στην Βουλή των Ελλήνων… και όχι μόνο

Με αγωνία οι μαθητές της Στ΄ τάξης του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Νεάπολης περίμεναν να τελειώσουν οι διακοπές του Πάσχα για να ξεκινήσει στις 7 Μαΐου η εκπαιδευτική επίσκεψη τους στην Αθήνα, στη Βουλή των Ελλήνων. Έτσι με πολλή χαρά και ενθουσιασμό ξεκινήσαμε το ταξίδι για την Αθήνα. Το ταξίδι με πλοίο ήταν μια πρωτόγνωρη εμπειρία για αρκετά παιδιά που ταξίδεψαν για πρώτη φορά με καράβι και για πρώτη φορά θα έβλεπαν άλλους τόπους έξω από την Κρήτη. Από το λιμάνι του Πειραιά πήγαμε κατευθείαν στην Ακρόπολη, όπου η ξεναγός μας έδωσε πολλές ενδιαφέρουσες πληροφορίες για όσα είδαμε, μας είπε την ιστορία των Καρυάτιδων και έλυσε όλες μας τις απορίες. Στη συνέχεια κατηφορίσαμε στο Μουσείο της Ακρόπολης όπου θαυμάσαμε όλα τα μοναδικά εκθέματα που βρίσκονταν εκεί. Η ώρα πέρασε γρήγορα και έπρεπε να πάμε στην προγραμματισμένη μας επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων. Εκεί παρακολουθήσαμε ένα ενημερωτικό βίντεο για την ιστορία του κτιρίου, ξεναγηθήκαμε στην έκθεση του Ρήγα Φεραίου και καθίσαμε στα έδρανα των βουλευτών στην αίθουσα του Κοινοβουλίου. Φεύγοντας από την Βουλή παρακολουθήσαμε την αλλαγή της Προεδρικής Φρουράς μπροστά στο Μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη στην πλατεία Συντάγματος, περιηγηθήκαμε με το λεωφορείο στο κέντρο της Αθήνας (Πανεπιστήμιο Αθηνών, Πολυτεχνείο, Αρχαιολογικό Μουσείο), περάσαμε από το Παναθηναϊκό Στάδιο, φάγαμε παγωτό στο ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και παρακολουθήσαμε ταινία θόλου στο Ευγενίδειο Ίδρυμα. Το βράδυ φάγαμε βραδινό στο ξενοδοχείο μας στην Γλυφάδα και με χαρά οι μαθητές της Στ΄ τάξης συναντήθηκαν με τον περσινό τους δάσκαλο. Η επόμενη μέρα ξεκίνησε αρκετά νωρίς με την πρώτη μας επίσκεψη να έχει προγραμματιστεί σε εργαστήριο ρομποτικής. Εκεί τα παιδιά έφτιαξαν και προγραμμάτισαν τα δικά τους ρομπότ. Ήταν μια εξαιρετική δραστηριότητα που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών για περίπου μιάμιση ώρα. Συνεχίσαμε με την επίσκεψή μας στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο και τελευταίος μας σταθμός ένα εμπορικό κέντρο για φαγητό και βόλτα πριν μπούμε στο πλοίο για την επιστροφή. Ένα πολύ ωραίο ταξίδι, το οποίο περιμένουν τα παιδιά του δημοτικού από τις μικρές τάξεις, τελείωσε γεμίζοντας όλους μας, παιδιά και εκπαιδευτικούς, αναμνήσεις και εικόνες.  

Ευχαριστούμε τα παιδιά και τους γονείς τους για την συνεργασία κατά την προετοιμασία αλλά και κατά την διάρκεια της επίσκεψης μας στην Αθήνα. Ευχαριστούμε ξεχωριστά και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που κάλυψε εξολοκλήρου το εισιτήριο των παιδιών στο Ευγενίδειο Ίδρυμα και εν μέρει στο εργαστήριο ρομποτικής.

Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί Αριστέα Παπαμιτσάκη, Δημήτριος Πατσιάς, Νικόλαος Παπαδούλης, Παναγιώτης Βλαχογιάννης, Μαρία Κουνάλη